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1990:我在大学当老师 第57章:男孩女孩都一样

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    回到家里的时候,媳妇和丈母娘正在整理房间,客厅里有一只大包装箱和一些婴儿的衣服。

沈南心说:“今天回来的挺早,郑校长舍得放你走?”

“郑校长知道你快要生了,所以放我回来陪陪你。”

“南安和小斌刚才来过,婴儿床和衣服都是他俩送过来的,说是早点给我们送过来,让我们就别再花钱买了,妈正在折腾怎么把床拼起来。”

“妈,你别折腾,放着我来就行。”

陈勤之说着就把丈母娘手里的锤子和工具拿了过去,这都是男人做的事情,她在家里帮忙照顾南心,他已经很感激。

丈母娘说:“我就是闲着瞎琢磨,折腾不出来,还不是得你回来装。”

陈勤之把箱子拆开,把婴儿床的框架按顺序摆在客厅的地上,然后认真的拼装了起来。

沈南安和严小斌送的是一个传统的木制婴儿床,上一世也送过,可惜家里没有地方放。

陈勤之在客厅里拼装婴儿床,丈母娘在收拾她的房间,打算等孩子出生了,晚上和她一起睡。

沈南心说晚上自己带的,她说陈勤之工作辛苦,说孩子会影响他休息,说自己白天可以睡,对她的影响不大。

坐在沙发上,沈南心把妹妹买的婴儿衣服一件件拿出来看。

“南安真是实心眼,我跟她说你喜欢闺女,说会生闺女,她就全买了女孩的衣服,你看这小裙子,起码得两三岁才能穿。

她买的太多,太浪费了。”

陈勤之拧紧螺丝,回头看了沈南心一下,看她挺着肚子,手里拿着一件小裙子,感觉这样的日子真踏实。

“有南安这个小姨,闺女以后都不缺衣服穿了。”

上一世也是这样,瑶瑶的衣服很多都是沈南安买的,她性子大大咧咧,自己喜欢新衣服就给孩子买新衣服。

严小斌也是个不拘小节的,他俩是天生一对。

屋子里面,丈母娘听着他俩的话,问他俩:“南心,你俩是不是偷偷问过医生?怎么这么确定是闺女?”

沈南心笑了说:“没问过医生,是勤之说喜欢闺女,反正到时候生下来就知道了,不管男孩女孩我都喜欢,都是我生的。”

丈母娘说:“那是,都什么年代了,男孩女孩都一样。”

四点多,婴儿床装好了,陈勤之把床放到丈母娘的床边,位置刚刚合适。

这时,沈南心把衣服拿了进来,丈母娘连忙接过去说:“刚生出来的小孩皮肤娇嫩,这衣服都要先洗一遍,最好用热水泡一下。”

沈南心说:“妈你有经验,都听你的。”

又帮丈母娘把屋子里的家具挪了一下位置,陈勤之就把客厅里的垃圾拿去楼下的垃圾堆。

“小陈,小沈要生了吧。”

“是啊,下个月就要生了。”

“那好,生下来好过年,这孩子福气好。”

“借张老吉言。”

“陈叔叔,你家的宝宝在家吗?她什么时候可以陪我玩。”扔完垃圾回来,陈勤之被一个四岁的小丫头拦住。

小丫头住他家楼下,是家里的独生女,没事就在楼下自己蹦哒。

“叔叔家的宝宝还在小沈阿姨的肚子里,过年出来和你玩。”

“好,我把糖留给宝宝吃。”

陈勤之揉了揉小姑娘的头发,然后上楼去了。

今天是阴天,他的心情却格外的好。

特别是想到他的瑶瑶快要出生,还有刚刚碰见的小丫头。

生命的真谛就在这些平凡的瞬间里,这些平凡的瞬间让他心里踏实,温暖。

上午和卫明理下了棋,聊了经济,陈勤之回来就没有搞工作,在帮丈母娘打扫卫生。

他把窗帘取下来放到洗衣机里清洗,洗衣机是医学学报给他发奖金之后买的,2300元,小天鹅牌的。

两人还计划明天夏天再添置两台空调。

手头有钱了,生活质量还是要跟上,这花出去的钱才真正属于自己的。

没花出去的,还不知道属于谁。

……

“上堂课讲了镇静催眠药,那这堂课我们讲一下促觉醒药。促觉醒药主要是兴奋大脑皮质,促进觉醒,临床用于治疗嗜睡症和发作性睡病,患者以日间过度嗜睡或日间出现毫无征兆突然入睡为特征。

常用药有莫达非尼及其衍生物、哌甲酯、咖啡因、索利氨酯和替洛利生等。

莫达非尼是一种强效促觉醒药,用于治疗发作性睡病和嗜睡症,经肝脏代谢,生成无活性的代谢产物。

多动症患儿运动亢进,不能长时间集中注意力完成一项活动。莫达非尼能增加集中注意力的时间和减轻患者的多动行为。还具有抗疲劳,改善认知功能、抗抑郁和神经保护作用。常见的不良反应包括失眠和食欲减退,偶见恶心、皮疹等症状。

下面再说说这个咖啡因,咖啡因主要存在于咖啡、可可和茶叶中。化学结构属黄嘌呤衍生物,能兴奋中区神经系统和心肌、松驰平滑肌、具有利尿等作用。对中区兴奋作用较强,外周作用较弱。

咖啡因口,注射或直肠给药,均能迅速吸收。但吸收不规则,易通过血脑屏障,也可通过胎盘屏障,在肝内迅速代谢,由肾排泄。

小剂量口服能兴奋大脑皮质,表现为精神兴奋,思维活跃,可减轻疲乏,消除困倦,并提高对外界的感受性。剂量增加时,可引起精神紧张、手足震颤、失眠和头痛等症状。中毒量可以引起惊厥。

久用易产生依赖性,停药会出现兴奋和头痛,咖啡因与麻黄碱或肾上腺素有相互增强作用,不宜同时给药。”

上完课,陈勤之走出教室,拍拍身上的粉笔灰,向伟迎面走来跟他说:“陈老师,梅校长让你去他办公室一趟。”

又提醒说:“办公室里还有其他人,不过我没看出来是来做什么的。”

陈勤之说:“行,那我过去看看。”

学生从旁边经过:“陈老师,中午再给我们开个小灶,给我们讲讲生物制药,你上次讲的设备技术就挺有意思的。”

“就是的陈老师,开个小灶呗。”

陈勤之被这群学生闹得好笑:“陈老师嗓子都哑了没听见啊,还开小灶。”

这帮孩子,求知欲太强了。

说着,陈勤之就去梅盛林的办公室了。

【知识点都是挑常用的,然后很精减化的在写,尽量不占剧情篇幅,也不知道是不是留言所说的想看的。然后上三江了,非常感谢大家一直的支持和追更,谢谢大家。】
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