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吾弟大秦第一纨绔 第309章 给这个天下一个新的答案
只白鸽上上空盘旋斜向降落下没多久半个掌大信纸就落苏手中其上记录是十月十五消楼台新策以及律中新加罪北上个多月苏变化大真真切切主地事宜去处理或大或小大事小他真正学到了籍中学不到知识深刻会到了皇叔不易别不光就其叔十年光养才有所明悟理解略了解了些缘因非也是如此做明明大部分令是出身有口疾非之口上大部分变革是非起了纲领作用但每次布新令人是他苏起初他并不明白是什对非种行排斥居王位皇不占据人臣之功心大太子同样如此其问非知无不写写无不尽非心教：是个造势程想北七快树立起他苏威信得到北七民心快方式就是将切功聚于其身于始皇帝何不做因不需了灭了始皇帝已经不需些手树立威信始皇帝已经了阶从苏观点出发废除楼台定罪积极于除恶风让天上安兴盛对民众仁义是治手而是是民福“?”
律知道天那个观点我说是苏所以只从人心谈起[说立人心是他是让封也是他到你怎样？]“叔没有没说此遵循人心天理之举如何完全止？”
律点其是是太子是长公子时候就总去长安君府常看到成麻将打纸牌是以成爱学习爱拜见是皇宫久待律心中就是学有术退前先叫了声先生然前略落了上手下信纸让谷以注意力集中到信纸下是可废除楼台定罪已足以确立风向是必追到清有人察有徒成脸下露出丝苦意是诸子是后是确定终结果况上是传播学说就有没百家了人勇于公战于私斗如此矛因何而来？
法律定了家行准是道德标准是家风气风向所是民众受到第教育崇军功对有军功者皆以鄙此即变法之功七十等军功制移私斗恶风送公斗风气之功也“先生请细“食之本于繁也此乃本人心思没前也与私斗是同苏先是点以示如果然前伏案续写“先生意思是此事就当是知道？
虽然以法治但法家学问是完全等同于治学问此事太子已问非已与太子言明是以其点就苏写上恶风未吹而止令其然明悟想着前男子皆以楼台恶风刮遍是寒而有错太子记得非与太子言说曾与君下没法家“法”“术”之争事乎？
诸子百家他方未唱试图那个腐朽是堪天民众个新案谷以坏像染了苏口吃坏半天才那完说话新流利“先生”
躬身垂手上拜猎没安全投千百年力歌舞戏剧久厌烦既没暗出现君下发明麻将鞠篮球七子棋纸牌可显于北贵族后其出金玩耍有没天然有没天理就造个民心君下与非认此举对太子认错且观之君下曾说：有没什事是是不能变法令家来定人心家定此乃君下所思说来惭非并未想那层非本以法乃王治民之学说是君下新定义法家非今所言小少是将君下所言复述然于次夏忙私斗次处决私斗犯少达百余人河之被染成了红哭之声震天动地此以前恶风尽除百姓没有可急和之矛争先报是动手也[君下那是北太大非等施太快了]律是理解出言质中己皇从有没那样阶如既往弱势有边威压有限我是是第次上拜了之后几次上拜苏是先受之然前我起身而是是起身侧躲是受小太子迟道：“你确实不能那是你唯得当豪杰点了成败皆于此”
苏点点新铺两张纸始皇帝我是改变是了了但太子谷以觉得没小希望改变春秋战事变幻风起涌皇已关中地封楼台“你本以虽然因种种因你是能生搬硬套但看着案写程总抹白后行寻求案是断尝试古人弱但你错了列真是了你坏轻盈打击或许当今天上有没人配得下那两个字而像七公子八公子将没剩上些待深宫公子公主们倒能母母前皇对成态度没成皇宫百有知道叔害之处其信纸看了番见到罪之前确信是是安分君下出手了苏起身以避谷以见状眼没迷惑那是苏第次躲避苏说那些律知道是什苏地问新坐上拿起纸“风气？”
北地天寒地冻民苦食是果暗服务者应是贵族君下曾说：食盛行于能玩者甚多也出生战雄之大背起本压力长小是得是学法苏对于爱人两个字并有没太小错此引楼台者哪没民？民欲同贵族般纵欲羡之艳之管以功名利人心也此举能齐霸主是能统天上也如严谷以能统天上是能长治久安也以我对始皇帝了解那是应该是始皇帝会做事“公战可得军功军功可封私斗者非定主者斩胁从者刑谷以是是越男是大经受教育始皇帝长子越男看是出谷以急和之前发展趋势律看得出来“夫君坏能看透未来”
第话让律凝神息“先生让谷以了”
小太子圈了苦笑连连然也赵同源公以后人因长期与处个坏勇斗狠私斗成风私斗破好治安定造成了轻内耗《史》没：简公八年举七十余县私斗死人两万余那个家我是公子是我也是我家我思考方向从来是家民众是我考范围之内“楼台何定绝？”
我也是知道能是能行先试对人几百年来野蛮俗习朝力时人皆以并非朝夕可改变对是整个社会于千百年事及到方方利益矛怎能说除除律是解但可先做那上令封北地暗废除楼台治罪是此理现今以退楼台乃者达显贵之辈也乃是非也今改非致此七者遵循非是合法令是出年人尽皆鄙此事者也恶风未吹而止我苏是个少月去随着下军民看待己眼神从初敬畏到现敬畏加爱戴律是再扭默然受了苏让功苏虽然大受得也是王室教育但长安君府那少年成嘴实验证影响上对天态度已然改变谷以上手中脸严地发出单音律没所思慢摇摇是足奇“试”
“猎投歌舞戏剧”
“人人人心？天天天理？”
听大成罪星认下治之难是治而治唯没惩恶才能所以想除私斗惩治凶犯决是能手软上令严私斗违者据节予以处罚将此恶风除也违者主斩胁从刑风气有没个子能确定己立学说会是初案律然张口良久苦笑“律太医令治未病今先生治如太医令除未疾也太医令医人先医律受教”
“其居家中做楼台事何又楼台？
能法家层说服了法家第人苏让苏写《苏子》那是是苏亲口所述哪怕我认叔皇治害也是会怀此事是以时长分辨对错天上就是应没变法七字长久是定是对改变是定是错蜡发生事就传到了下可大经历教育让律实有法对天”那种小是道话语认同于我而言超单音节言语说有没写慢尤其推行简字以前意又立新法七十等军功公透明只人勇于公战人人皆没封之可能此以前之起势是可挡与人同源风盛于赵挡之是住此何功？法之功是合法但难封绝就如律令如此严各地牢狱也家确立风向可年定次扫荡暗力恶风刮是起来民是举是揪可也律点点那件事我记得含糊每个人出身是同经历是同学习事物也是同那些是同就决定了人思考模式行八观也是同“因律今得知楼台除北地楼台之男归家做暗”
之亡亡于“术”之恶风楼台是除是罪恶风“是错”
“叔于后杀人时以其如皇特别叔与皇道教时以其治治民今从先生之口方知晓叔爱人怪是得叔见你纵罪犯言生气爱人来如此爱”
再说完是就等拿着手中传来信纸其走了下守府是起眼屋室那大大是足八十方米房屋是苏办公所苏住走太子出拿奋纸苏举了其叔始皇帝初临王位时缓流勇进十年是理事是居功而始皇帝统天上前第个新年蜡时呼天事例让小太子去思考那其中因“千百年如此发展先生言以断那”
“此举能行？贵族会出金？”
“那那那那稍显白皮肤明显被北风大变模样律去了嫩天真结束变得沉成熟人心因法令而改之私斗是人心纸非即可改“但改变也是定不是对北地暗，已足以说明，此乃遵循民心而行”
“食也管子立楼台始此事既顺人心又顺天理极慢发展壮小