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执法者手册 第五百四十一章：暗号
这是一个煎熬的夜晚。
当黎明的天空泛起了鱼肚白，长达一整夜的思维矫正治疗才宣告结束。
负责治疗的老师看着精神萎靡的少年，温和地问道，“对于第一天的治疗，你作何感想？思维矫正的第一课，是希望你们不要以仇恨的眼神看待这个世界，要学会感恩。”
她的语气和少年身上的束具，以及用于电击的仪器，形成了极其强烈的反差。
对于少年拒绝开口的反应，老师早已见怪不怪了。
作为一名资深治疗者，她深知一次电击治疗效果有限，尤其是对于这种敢于袭击校长，策划叛逃计划的学生而言，这并不足以改变他根深蒂固的思想。
“你们是被命运选中的佼佼者，这个世界赠与了你们礼物，你们应该把它用在正途。”
这正是紫藤花学院一直以来倡导的理念。
全身心地为公司工作。
这不仅能改变学生们自己的生活，让他们的家庭从贫穷落魄走出来，而且还能在真正意义上帮助到这个世界。
令她深感遗憾的是，这几个孩子并没能理解学院先进的理念，反而受到了一些外界不良因素的蛊惑。
“我不怪你们。”
老师轻轻拍了拍少年的肩头，思维矫正治疗的节奏非常重要，不要小瞧了这个不起眼的动作，它很可能在未来成为接受治疗者的心灵寄托，在长期处于被电击的状态过后，任何具有安慰性质的动作或是言语都有可能成为他们心灵的港湾。
而在治疗的第一天，她需要建立起港湾的雏形。
她压低了声音，“我理解你们的想法，你们正处于最容易受到外界不良思想蛊惑的年纪，老师像你们这么大的时候也产生过许多叛逆的想法。”
老师一边说着，一边将椅子移到了少年身后，双手轻轻按在他的脑袋两侧，帮他按摩了起来。
这能帮助少年在更短的时间里放松下来。
“如果累了的话，就睡吧，等你睡着了之后我会把你送去房间。”
轻声变成了耳语，催眠效果十足，“不要误会，我并不是你们的敌人，我这是在帮助你们，你们总有一天会明白的。”
“你想帮我？”
少年忽然开口了。
“没错。”
“那就带我去见她。”
“见谁？”
“那个叛徒。”
即使在这个位置看不见少年的表情，老师也能轻易想象到他此刻咬牙切齿的凶狠模样，她莞尔一笑，看来她在思维矫正治疗过程中提到的话已经起到了作用，她以少年的队友作为案例，为他讲述了及时醒悟的重要性。
她特地告诉了少年女生因为自己表现，缩短了思维矫正治疗的时间。
对于告密行为，她也进行了不同的解读。
这是为了帮助他们，让自己队友能及时回归正确的道路，因此这算不上背叛。
当然，她这么说的真正目的并不是为了改善队友之间即将破裂的情感，而是将少年的怒火转移到了其他人身上。
比起她这位并没有直接参与到少年计划中的老师，果然还是告密导致他们被抓进这里的背叛者更令少年痛恨。
“她现在就在楼下，我可以带你去见她，但是你要答应老师一件事，见到了她之后，不允许做任何出格的行为，否则按照学院的规定，你接受治疗的期限很可能因此而延长。”
“我知道。”
少年的声音里依旧是难以克制的愤怒，可即便如此，老师依旧解开了他身上的束具，只留下了用于抑制灵能释放的手环，并将少年的双臂铐在了身后，接着，她搀扶着走路都变得颤颤巍巍的少年下了楼。
另一边的治疗也接近了尾声。
女生的意志力显然没有少年强烈，此刻她虚脱般地倚靠在椅子上，空洞的眼神无神地注视着前方。
而在少年来到门前之时，涣散的视线便注意到了那个熟悉的面孔。
一切看起来像是偶然，却又都是事先安排好的结果。
为了让女生第一时间注意到少年的存在，他们专门将治疗的拘束椅正对着门前。
一时间，惶恐与愤怒的眼神交织到了一起。
思维矫正治疗所带来的痛苦以及背叛队友的愧疚感让女生很快错开了视线，在束具的禁锢下，她艰难地扭过脖子，看向了负责操控仪器的桌子。
就在仪器旁的不远处，摆放着一个绿色的盆栽。
盆栽也自然映入了少年的眼帘。
下一刻，他就像是接到了某种信号一般，用头狠狠撞在了门上，强烈的震动声一度把两个老师吓了一跳，当他身后的老师回过神来抓住少年的胳膊时，治疗室的门上已经留下了一个血印子。
血液顺着少年的额头流淌而下，而他就像是丝毫没有感受到疼痛一般，不顾一切地发动了能力。
不出意外的，这触发了灵能抑制装置。
电流涌遍了他的全身，成为了压垮了骆驼的最后一根稻草，让他顷刻间陷入了昏迷。
与此同时，远在医院大楼的新芽内心中也正在饱受挣扎。
黎明将至，她已经整整一宿没睡了。
病房门口的警卫都更换了两三波，而她的视线则久久停留在被窝里的纸。
今天校医院大楼里发生了许多大事，据说有学生公然袭击了校长后遭到了制裁，她的“目击者”体质又一次起了作用，隔着病房的门，她目睹了少年和他的队友们被押送走的画面。
紫藤花学院迎来了前所未有的动荡，而这一切都是从她在结束了一天的志愿者工作后，在返回宿舍的路上目击了同学袭击了人工智能警卫开始的。
就在三人被押送走的时候，没有人注意到一个纸飞机从窗口悄然飞进了她的病房。
这是少年队伍里辅助的能力，作为紫藤花学院的名人，没有学生不知道这三人的能力。
纸飞机落在了她的枕头边上，更令新芽触目惊心的，是纸飞机上记录着的重要信息。
那是一张地图。
地图上记录着一条从校园内通往校外的密道。
而在这张纸的另一面，记录着另一个简短而又可怕的信息：
『让所有能力无效化，这就是校长的能力……新芽同学，请务必把这张纸条带去密道，把它交给一个叫做安格雷的人，拜托了！』
(本章完)